2022
Szkoła dobrej jakości.
Fundacja Wolność i Demokracja uzyskała z Kancelarii Prezesa Rady Ministrów dofinansowanie na realizację zadania publicznego pt. „Szkoła dobrej jakości”. Zadanie realizowane jest w okresie 01.01.2022 r. – 31.12.2022 r. W ramach zadania publicznego wsparciem objęto 40 szkół polonijnych na Świecie.
W drodze konkursu wyłoniono 40 podmiotów szkolnictwa społecznego dla których zbudowano 40 platform szkolnych.
W ramach projektu opracowano i dostosowano do potrzeb szkół społecznych indywidualne platformy edukacyjne z wykorzystaniem narzędzi i platformy moodle, która zapewni sprawne funkcjonowanie szkoły w warunkach nauczania on-line.
Projekt przewidywał realizację dwóch modułów:
Moduł I – dla 27 szkół polskich i polonijnych na świecie w ramach modułu przygotowano do użytkowania platformy i zrealizujemy warsztaty wdrożeniowe dla kadry pedagogicznej, zapewnimy wsparcie merytoryczne i techniczne funkcjonowania platform moodle.
Moduł II – dla 13 szkół, które kontynuują współpracę w ramach projektu Szkoła dobrej jakości zapewniono wsparcie merytoryczne i techniczne funkcjonowania platform oraz wdrożono na platformach dodatkowe narzędzia repozytorium dla nauczycieli „Uniwersalne przesłanie literatury polskiej dla współczesnego człowieka”, zrealizowano warsztaty wdrożeniowe dla kadry pedagogicznej w zakresie tworzenia i dalszej rozbudowy modułów edukacyjnych na platformie, prowadzenia interakcji z uczniami, zamieszczenia materiałów edukacyjnych umożliwiając uczniowi dotarcie do treści podręcznikowych.
Całkowita wartość projektu: 469 040,00 zł
Projekt sfinansowany ze środków Kancelarii Prezesa Rady Ministrów; dotacja w wysokości 392 040,00 zł
2021
Szkoła dobrej jakości.
Fundacja Wolność i Demokracja uzyskała z Kancelarii Prezesa Rady Ministrów dofinansowanie na realizację zadania publicznego pt. „Szkoła dobrej jakości”. Zadanie realizowane jest w okresie 01.01.2021 r. – 31.12.2021 r. W ramach zadania publicznego wsparciem objęte zostaną 20 szkół polonijnych na Świecie.
Zadanie publiczne dotyczy stworzenia atrakcyjnej wirtualnej przestrzeni do nauki języka polskiego w 20 szkołach społecznych.
W projekcie zostanie wyłonionych 20 podmiotów – polonijnych społecznych placówek, zrekrutowanych w ramach otwartego konkursu, dla których i we współpracy z którymi zostanie opracowana indywidualna platforma edukacyjna z wykorzystaniem narzędzi i platformy moodle.
Kolejnym elementem projektu będzie przeszkolenie dyrekcji oraz nauczycieli w zakresie tworzenia i dalszej rozbudowy modułów edukacyjnych na platformie, prowadzenia interakcji z uczniami, zamieszczenia materiałów edukacyjnych umożliwiając uczniowi dotarcie do treści podręcznikowych.
Całkowita wartość projektu: 174 600,00 zł
Projekt sfinansowany ze środków Kancelarii Prezesa Rady Ministrów; dotacja w wysokości 161 100,00 zł
