Efekty projektu aranżacji pracowni języka polskiego. Szkoła nr 12 w Winnicy (wideo)

Wideo prezentuje efekty pracy przy aranżacji klasy języka polskiego w winnickiej szkole nr 12.  W szkole zajęcia z języka polskiego są prowadzone we wszystkich klasach. Polskiego uczy się około 300 uczniów. Lekcje prowadzą dwie nauczycielki: pani Olena Riaboszapka i pani Julia Bowrowska. Przedsięwzięcie jest częścią działania realizowanego [...]
Czytaj więcej

Wybieramy laureatów porozumienia polsko-ukraińskiego

Uczniowie polskiej Szkoły Sobotniej z Berdyczowa w ramach projektu „Szkoła Lidera Polonijnego. Ja-Lider” zrealizowali przygotowany podczas warsztatów w Polsce miniprojekt „Wybieramy laureatów porozumienia polsko-ukraińskiego”. Projekt składał się z dwóch etapów. W I w terminie do 1 października uczniowie przeprowadzili wywiady wśród [...]
Czytaj więcej

Wyniki konkursu „Wybieram polski” – Moduł II

Zapraszamy do zapoznania się z wynikami konkursu poświęconego budowaniu sieci współpracy między szkołami uczącymi języka polskiego w ramach projektu „Wybieram polski. Promocja języka polskiego w szkołach ukraińskich”. Szanowni Państwo, dziękujemy 10 szkołom partnerskim oraz ich zespołom za realizację licznych inicjatyw poświęconych 100. [...]
Czytaj więcej

100 wierszy na 100 lat Niepodległej

30 października w Bibliotece im. D. Czyżewskiego w Kropywnyckim odbył się konkurs recytatorski „Lubię Polskę: 100 wierszy na 100 lat Niepodległej”. Konkurs był efektem realizowanego przez Fundację Wolność i Demokracja siedmiodniowego obozu edukacyjnego dla młodzieżowych animatorów środowisk polskich za granicą w ramach projektu „Ja – [...]
Czytaj więcej

Bieg Niepodległości w Odessie

Odessyjczycy uczcili na sportowo stulecie odzyskania niepodległości przez Polskę. W sobotę 3 listopada 2018 roku w parku im. Tarasa Szewczenki zebrało się około 300 uczestników, by wziąć udział w Biegu Niepodległości 2018 i na sportowo uczcić 100. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Bieg na symboliczne 1918 metrów został [...]
Czytaj więcej

Efekty projektu aranżacji pracowni języka polskiego. Stryj

Tak wyglądała przyszła piękna klasa języka polskiego w stryjskiej szkole nr 6. Mamy prezentację zdjęciową która opowie, jak wszystko się odbywało.  Do Szkoły Ogólnokształcącej nr 6 w Stryju uczęszcza 442 uczniów. Języka polskiego uczy się prawie 120. Nauczycielką jest pani Romana Kijaszko. Przedsięwzięcie jest częścią działania realizowanego [...]
Czytaj więcej

Efekty projektu aranżacji pracowni języka polskiego. Nowy Rozdół

Szkoła I-III stopnia nr 5 w Nowym Rozdole zaprezentowała efekty realizacji stworzenia klasy języka polskiego.  W szkole język polski prowadzą nauczycielki: pani O. Szyszkа i pani D. Zasiedko. Zajęcia z języka polskiego są prowadzone od klasy V do IX dla ponad 300 uczniów. Przedsięwzięcie jest częścią działania realizowanego przez Fundację [...]
Czytaj więcej

Polskie cmentarze wojenne na Ukrainie z lotu ptaka

Fundacja Wolność i Demokracja już drugi rok opiekuje się polskimi cmentarzami i kwaterami wojennymi. Pod opieką Fundacji znajduje się 19 miejsc spoczynku polskich żołnierzy: powstańców listopadowych, styczniowych, legionistów czy żołnierzy Wojska Polskiego.  Są to m.in.: Firlejówka/Andrijówka – cmentarz wojenny z 1920 roku Horpin – cmentarz [...]
Czytaj więcej

Efekty projektu aranżacji pracowni języka polskiego. Sławuta

Prezentacja przedstawia pracę i efekty organizacji sali języka polskiego w sławuckiej Szkole Ogólnokształcącej I-III stopnia, Gimnazjum nr 5. Do szkoły uczęszcza 435 uczniów, z których języka polskiego uczy się 67. Zajęcia prowadzi pani Łarysa Cybula. Przedsięwzięcie jest częścią działania realizowanego przez Fundację Wolność i Demokracja w [...]
Czytaj więcej

Efekty projektu aranżacji pracowni języka polskiego. Szkoła nr 35 Winnica

Winnicka Szkoła Ogólnokształcąca nr 35 nadesłała prezentację efektów aranżacji swojej klasy języka polskiego. W szkole na zajęcia z języka polskiego uczęszczają 53 osoby. Nauczycielką języka polskiego jest pani Ludmiła Martynenko. Przedsięwzięcie jest częścią działania realizowanego przez Fundację Wolność i Demokracja w ramach projektu [...]
Czytaj więcej
Przejdź do treści